1．治療開始—実際の認知行動療法の様子（ライト医師とケイト）

• 1．治療開始—実際の認知行動療法の様子（ライト医師とケイト）...
  00:12:26

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2．自動思考の修正（ライト医師とケイト）

• 2．自動思考の修正（ライト医師とケイト）...
  00:08:47

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3．アジェンダ設定（ウィッチマン医師とメレディス）

• 3．アジェンダ設定（ウィッチマン医師とメレディス）...
  00:03:25

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4．アジェンダ設定の難しさ（ブラウン医師とエリック）

• 4．アジェンダ設定の難しさ（ブラウン医師とエリック）...
  00:02:52

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5．自動思考を引き出す（スダック医師とブライアン）

• 5．自動思考を引き出す（スダック医師とブライアン）...
  00:09:15

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6．思考記録に伴う困難（ブラウン医師とエリック）

• 6．思考記録に伴う困難（ブラウン医師とエリック）...
  00:06:38

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7．心的イメージを用いて自動思考を明らかにする（ブラウン医師とエリック）

• 7．心的イメージを用いて自動思考を明らかにする（ブラウン医師とエリック）...
  00:06:53

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8．根拠の検証（スダック医師とブライアン）

• 8．根拠の検証（スダック医師とブライアン）...
  00:12:06

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9．合理的な考えを生み出す（スダック医師とブライアン）

• 9．合理的な考えを生み出す（スダック医師とブライアン）...
  00:08:48

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10．合理的な考えを見つけ出す難しさ（ブラウン医師とエリック）

• 10．合理的な考えを見つけ出す難しさ（ブラウン医師とエリック）...
  00:10:41

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11．認知的リハーサル（ライト医師とケイト）

• 11．認知的リハーサル（ライト医師とケイト）...
  00:09:40

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12．行動的アクションプラン（ウィッチマン医師とメレディス）

• 12．行動的アクションプラン（ウィッチマン医師とメレディス）...
  00:03:43

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13．活動スケジュール作成（ウィッチマン医師とメレディス）

• 13．活動スケジュール作成（ウィッチマン医師とメレディス）...
  00:09:41

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14．活動スケジュール作成を用いる際の問題（チャップマン医師とチャールズ）

• 14．活動スケジュール作成を用いる際の問題（チャップマン医師とチャールズ）...
  00:08:14

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15．段階的評価課題を展開する（チャップマン医師とチャールズ）

• 15．段階的評価課題を展開する（チャップマン医師とチャールズ）...
  00:07:48

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16．パニック発作に対する呼吸の訓練（ライト医師とケイト）

• 16．パニック発作に対する呼吸の訓練（ライト医師とケイト）...
  00:07:48

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17．不安に対する暴露療法（ライト医師とケイト）

• 17．不安に対する暴露療法（ライト医師とケイト）...
  00:10:04

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18．強迫症のイメージ暴露（ヘンブリー医師とミア）

• 18．強迫症のイメージ暴露（ヘンブリー医師とミア）...
  00:09:38

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19．強迫症に対する現実暴露治療（ヘンブリー医師とミア）

• 19．強迫症に対する現実暴露治療（ヘンブリー医師とミア）...
  00:08:35

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20．非適応的スキーマを明らかにする（スダック医師とブライアン）

• 20．非適応的スキーマを明らかにする（スダック医師とブライアン）...
  00:12:18

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21．非適応的スキーマの修正（スダック医師とブライアン）

• 21．非適応的スキーマの修正（スダック医師とブライアン）...
  00:12:22

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22．修正したスキーマを行動に組み込む（スダック医師とブライアン）

• 22．修正したスキーマを行動に組み込む（スダック医師とブライアン）...
  00:10:45

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23．安全対策（ブラウン医師とデヴィッド）

• 23．安全対策（ブラウン医師とデヴィッド）...
  00:08:33

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